Szétkapcsolódott gyermekek
Az innovatív Agyi Egyensúly Program (Brain Balance Program™) az autizmussal, ADHD-vel, diszlexiával és egyéb neurológiai működési zavarokkal rendelkező gyermekek és szüleik számára
Az innovatív Agyi Egyensúly Program (Brain Balance Program™) az autizmussal, ADHD-vel, diszlexiával és egyéb neurológiai működési zavarokkal rendelkező gyermekek és szüleik számára
Brain Gym® és Optimális Agyi Szervezettség® oktatóként és konzulensként régóta mondom, hogy a hiperaktivitás és az ADHD egy jobb agyféltekés kiegyensúlyozatlanság.
Dr. Robert Melillo könyve viszont ezt konkretizálja és megállapíthatóvá teszi. Elmondja, hogy melyik agyfélteke, milyen módon vesz részt a kiegyensúlyozatlanságban. Lehet alul- és túlműködő. Ez fantasztikus felimerés! Megmutatja számunkra, hogy konkrétan hol van az a terület, ami fejlesztésre szorul.
Meghatározza a Funkcionális Szétkapcsolódási Szindróma (FDS) fogalmát:
„Bár az orvostudomány az érintett gyermekeknél hagyományosan valamilyen távoli, tünetcsoportok által meghatározott rendellenességet állapított meg (leginkább autizmust, ADHD-t, Asperger-szindrómát, diszlexiát és másokat), az értékelési képességekben és a diagnosztikai képalkotásban elért fejlődésnek köszönhetően szembetűnő hasonlóságok mutathatók ki az ilyen gyermekek agyában. Azt láthatjuk, hogy gyakorlatilag az összes olyan rendellenesség, amely hátrányosan befolyásolja a viselkedést és a tanulást, egyetlen problémára vezethető vissza: az elektromos aktivitás egyensúlytalanságára az agy különböző területei, és különösen a jobb és bal agyfélteke között; a neve pedig: Funkcionális Szétkapcsolódási Szindróma (Functional Disconnection Syndrome – FDS).” (Melillo, 15.o.)
Dr. Melillo elmondja azt is, hogy miként tudjuk az egyes területeket fejleszteni. Kihangsúlyozza, hogy az alulműködő területet fejlesztése szükséges.
Gyakorlatilag egy komplett kézikönyvet kap kezébe az olvasó, a laikus szülő és a szakember is ahhoz, hogy felmérje önmaga, gyermeke működését az alábbi területeken:
Talál leírást a fejlődési mérföldkövekről, azaz hogy egy gyermeknek melyik életkorban, hol kellene tartania. De megismerheti a primitív (csecsemő- és kisgyermekkori) reflexek működését és korrekcióját is.
De nem csak a felmérést találja meg az olvasó, hanem egy külön fejezetben az érzékszervi-motoros gyakorlatokat is azaz, hogy miként tudja támogatni önmaga vagy gyermeke korrekcióját.
Dr. Melillo bevezetett egy új fogalmat: a neuro-tanulási értékelést és gyakorlatokat.
Majd a speciális kineziológiai rendszerekben is fontos területet tárgyal: a táplálkozás hatását az idegrendszerre és ezen keresztül az ADHD-ra, a hiperaktivitásra és diszlexiára, autizmusra.
A könyvben folyamatosan érinti az autizmus témakörét. Az autizmus a megfogalmazásában úgy terjed, mintha egy „fertőző” betegség lenne. Évről-évre nő az autizmus spektrumzavarral diagnosztizált gyerekek száma. Mi áll ennek a hátterében? Az FDS, állítja Dr. Melillo.
„Ma a figyelemhiányos / hiperaktivitás-zavar (röviden: ADHD) a leggyakoribb gyermekkori probléma a világon. Tizenöt évvel ezelőtt a legtöbb szülő még csak nem is hallott az Asperger-szindrómáról, a bipoláris zavarról vagy az oppozíciós zavarról, ma pedig a legtöbb iskoláskorú gyermek szülője ismeri őket.” (Melillo, 11.o.)
Az általa kidolgozott Agyi Egyensúly Program (Brain Balance Program) egy forradalmian új módszer a tanulási és viselkedési rendellenességek beazonosítására és kezelésére, amely feje tetejére állítja a konvencionális gondolkodást.
A VIDEÓ MAGYAR NYELVŰ LEIRATÁT ITT OLVASHATJA.
Azoknak az érdeklődőknek, akik
Gál Attila
az IKC Professzionális kineziológusa
Alternatív Képességfejlesztő Tanácsadó
- Bal és jobb agyi szétkapcsolódás
- Hemiszférikus otthoni érzékszervi-motoros
- Neuro-tanulási értékelés
- Neuro-tanulási gyakorlatok
- Neuro-viselkedési gyakorlatok
- Primitív-reflexek leépítése
- Mivel etesse gyermekét?
- Érzékenység megállapítása.ú
- Eliminációs diéta
- Visszatérés a normalitáshoz
- Jobb-bal kommunikáció
- Következetesség
„Amikor eljött a pillanat, Bobby elfoglalta a helyét a társai között. Nem omlott össze, nem sírt, nem fogta be a fülét és nem csukta be a szemét. Olyan volt, mintha az autizmus elhagyta volna a szobát, de Bobby ottmaradt volna.”
„Olyan furcsa érzés, Anya! Mintha lassan egy új ember lennék. Annyival nyugodtabbnak érzem magam.”
„Az Agyi Egyensúly nélkül Christian nem tehette volna meg ezeket a lenyűgöző lépéseket mind a tanulmányaiban, mind szociálisan. Mintha újra szeretné az életet. Én mindig is tudtam, hogy ő mennyire csodálatos, társaságkedvelő, vicces, okos, kedves és szerető gyermek, de most már mindenki más is láthatja – és meg is jegyzik.”
Könyv értesítő kérése!
Kérek tájékoztatást a könyv megjelenéséről!
Akció!
Rendelje meg most kedvezményesen!
Társadalmi szervezeteknek kedvezményt biztosítunk!